Vue d'ensemble de cours
Le cours de formation d'IECGAD est un cours de cinq jours pour 25-45 participants. Le cours présente l'évaluation environnementale comme outil pour la conception et la gestion des activités de développement à petite échelle. L'emphase du cours est de maximiser dans la mesure du possible les avantages pour l’environnement et réduire au minimum possible les dommages écologiques.
Visé aux partenaires d'USAID qui s'engagent dans des activités de petite échelle, le cours s’adresse également à la conformité aux conditions environnementales d'USAID (Réglementation 216 et les directives associées). On ne le prévoit pas en tant que formation technique avancée sur l'évaluation environnementale.
Le cours mis l’accent sur la méthode « apprendre-par-faire ». Un jour est consacre aux visites de terrain pour les études de cas des projets réels ou proposés. Ensuite, les participants préparent des documentations de revue environnementale basée sur leur expérience aux terrains. Typiquement, plusieurs localités sont sélectionnées pour les visites de terrain, y compris quelques secteurs ciblées par les partenaires (par exemple, pistes rurales, l’eau et l’assainissement, gestion intégrée des ravageurs, etc.).
Depuis 1996, le cours a été présenté plus de 40 fois partout l’Afrique.
Les matériaux de cours sont énumérés ci-dessous avec des liens aux présentations de POWERPOINT utilisées dans le cours. (Mb 2.5 limite de dossier)
Document de référence du participant
Chaque participant au cours reçoit le Document de référence du Participant Sourcebook. Ce classeur contient une description de et des instructions pour chaque module, les présentations, lectures complémentaires, et les briefings de visite de terrain. On lui fournit habituellement dans le format de 3 anneau-reliures.
Le classeur est adapté aux besoins des partenaires pour chaque présentation du cours.
Le dossier de fourni ici inclut des descriptions de module et des instructions d'exercice de groupe, sans présentations ou lectures complémentaires. Puisque l’ordre du jour est adapté aux besoins du client, les nombres de module dans le classeur peuvent être différentes que les nombres de module à l'ordre du jour générique fourni sur ce site Web.
Les présentations sont fourni ci-dessous
Document de reference du participant (Kb 638 )
Formulaire d’examen environnemental (Kb 266 )
Presentations
- Introduction au plan et à la gestion intégrés à l’environnement (PGIE) (Mb 2.6) PowerPoint (Kb 717 ) PDF
- Concepts de base pour évaluer les impacts sur l’environnement
(Kb 847) PowerPoint (Kb 131) PDF
- Procédures environnementales de l’USAID
(Kb 339) PowerPoint (Kb 103) PDF
- Les renseignements nécessaires et les outils pour l’examen préalable et l’évaluation préliminaire
(Kb 359) PowerPoint (Kb 132) PDF
- Rédaction d’une évaluation préliminaire (Exemple de l’examen environnemental initial
(Kb 428) PowerPoint (Kb 174) PDF
- Rédaction d’une évaluation préliminaire (Exemple du rapport d’examen environnemental)
(Kb 417) PowerPoint (Kb 162) PDF
- Atténuation et surveillance environnementales
(Mb 1.9) PowerPoint (Mb 1) PDF
- Les pesticides dans les projets de l’USAID : Exigences et considérations environnementales
(Kb 706) PowerPoint (Kb 496) PDF
- Que se passe-t-il si je dois aller au-delà d’une évaluation préliminaire? (Exemple d’une évaluation environnementale de l’USAID sous la Réglementation 216)
(Kb 383) PowerPoint (Kb 95) PDF